Дергачева Надежда Григорьевна

Психолог · Нейропсихолог · Детский психолог · еще 1
16 летстаж
от 4 летпринимает
Работает с беременными

Записаться на приём:
Прием психолога 60 мин
7000 ₽
Врач принимает в нескольких клиниках
Мытищи на КадомцеваЖК Новое Медведково
Апрель
12:00
15:00
17:00
Врач о себе

Здравствуйте!

Меня зовут Надежда Григорьевна Дергачева, я психолог. Пятнадцать лет назад, работая педагогом в реабилитационном центре, я увидела, как чуткое слово и игра помогают ребёнку снова улыбнуться. Так начался мой путь в практическую психологию, который привёл меня к частной практике, международной сертификации и преподаванию психологии в колледже.

Памятное фото с красным дипломом об окончании «Московский государственный гуманитарный университет имени М. А. Шолохова», Москва, 2009

Мой подход к лечению

  • Работаю в интегративном межперсонально‑внутрипсихическом методе: соединяю арт‑терапию, игровую терапию, работу с внутренним ребёнком и классическую диагностическую базу.
  • Каждому ребёнку составляю индивидуальный план: от диагностики внимания и памяти до проработки тревоги, агрессии или школьных конфликтов.
  • Обязательно вовлекаю родителей: помогаю восстановить доверие, выстроить границы и поддержать ребёнка дома.
  • При необходимости сотрудничаю с неврологами и психиатрами, чтобы Вы получали комплексную помощь.
Игротерапия для детей. Основной метод коррекции поведения и эмоциональной сферы для детей от 2 до 12 лет

Моя философия

Я уверена, что в каждом ребёнке уже есть сила справляться со сложностями, нужно лишь дать безопасное пространство и надёжного взрослого рядом. Поэтому на сеансах мы вместе учимся замечать чувства, называть их словами и выбирать способ действия, который подходит именно Вашему ребёнку.

Почему стоит обратиться ко мне

  • 15 лет опыта работы с детьми и подростками + международная подготовка (Австрия, США, Индия, Сингапур).
  • Веду групповые программы развития эмоционального интеллекта и жизненных навыков.
  • Бережно отношусь к каждому пациенту, говорю простым языком, остаюсь на связи между сессиями.
  • Помогаю не только снять острый стресс, но и создать устойчивую основу для дальнейшего развития.
Интернациональный институт интеграционной терапии и тренинга. С основательницей метода Терапии Интеграции Внутреннего Ребенка Тришей Каетано. На вручении диплома об окончании обучения, 2024

Увлечения

Люблю путешествовать, танцевать и заниматься спортом — это заряжает энергией и творческими идеями. Читаю художественную и научно‑популярную литературу, посещаю театр и балет, а вечера провожу с семьёй и друзьями.

Почему «Ист Клиника» — лучшее место для Вас и Вашего ребёнка

  • Диагностика без догадок. Мы подтверждаем каждое заключение анализами и инструментальными исследованиями, которые можно сдать прямо в клинике.
  • 45‑минутный первичный приём. За это время врач внимательно выслушивает, изучает документы, отвечает на вопросы и планирует дальнейшие шаги.
  • Единые стандарты лечения. Мы работаем по строгим российским и международным рекомендациям, поэтому все этапы понятны и прозрачны.
  • Врач с Вами до результата. После утверждения плана консультирующий специалист становится Вашим лечащим и ведёт Вас на всём пути.
  • Сильная диагностическая команда. При необходимости Вас быстро посмотрят смежные специалисты, а доктор направит именно к тому, кто лучше всех решит конкретную задачу.
  • Команда работает на причину. Остеопатия, мануальная терапия, ЛФК, рефлексо‑ и физиотерапия помогают устранить корень проблемы; лекарства назначаются только тогда, когда без них не обойтись.
  • Минимум процедур — максимум эффекта. Объём лечения основан на многолетнем анализе реальных результатов, что снижает риск рецидивов.
  • Постоянное развитие врачей. Внутренние курсы, наставничество и многоуровневый контроль качества удерживают высокий профессиональный уровень.
  • Быстрая связь. Любой Ваш вопрос решается без долгого ожидания через удобные каналы общения.
  • Персональный координатор. Сразу после записи у Вас появляется помощник, который организует визиты, напомнит о процедурах и сбережёт Ваше время.
  • Всё в одном месте. Анализы, УЗИ и консультации — под одной крышей, поэтому лечение можно начать в день обращения.
  • Индивидуальное отношение. Мы видим в пациенте личность со своими особенностями, а не набор симптомов, и заботимся о комфорте на каждом шаге.

Приходите — вместе мы сделаем следующий шаг к спокойствию и гармонии!

Вспомните самого сложного пациента, которому Вы не надеялись помочь, а помогли?

Пациенты 4-5 лет с энкопрезом. Я каждый раз не знаю, получится помочь или нет. Использую игровую терапию, арт-терапию и развитие эмоционального интеллекта. В большинстве случаев медленно выходим на положительную динамику и устойчивый результат – прекращение симптома. Плюс работа с семьей.

Вспомните случай, когда Вы не смогли сразу помочь пациенту, но затем прошли обучение или разобрались самостоятельно, и начали успешно лечить таких больных?

На протяжении трех лет в терапии была девушка-подросток 15 лет. Было много направлений работы: нарушение базового доверия и привязанности, психологическое и физическое насилие в детстве, сложная коммуникация со сверстниками, ОКР, отсутствие базовых бытовых навыков и пр. При этом девушка была очень одарена, и гениальна в математике. 

Я начала с ней работу в начале своего обучения Детской и подростковой интегративной терапии, и благодаря ему, к концу обучения наша терапия тоже была успешно завершена.

Удалось сформировать недостающие навыки, исцелить внутреннего ребенка и успешно адаптировать пациентку в социум.

С чем поможет
  • невротические расстройства тревоги, фобии, панические атаки, депрессия, дневное недержание мочи, энурез, энкопрез, моторные тики, навязчивые движения.

Дети и подростки:

  • преодоление возрастных кризисов детства;
  • адаптация к детскому саду или школе;
  • трудности в отношениях со сверстниками;
  • конфликты в школе, школьная травя;
  • повышение самооценки, застенчивость;
  • психология и развитие детей раннего возраста;
  • диагностика и развитие памяти, внимания и мышления;
  • развитие эмоционального интеллекта;
  • кризисные состояния детей и подростков, травмы, потери;
  • жертвы физического и сексуального насилия;
  • агрессия, страхи, тревога и другие особенности эмоциональной сферы;
  • суициды, самоповреждающее поведение;
  • депрессии, неврозы, навязчивые состояния;
  • работа со стрессоустойчивостью;
  • коррекионно-развивающая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста и пр.

Взрослые:

  • решение детско-родительских конфликтов;
  • повышение родительской компетентности;
  • особенности эмоциональной сферы, психологическая поддержка;
  • выстраивание границ в семье, сепарация;
  • сопровождение разводов в семьях с детьми;
  • проработка травм детства терапия внутреннего ребенка и пр.
Образование

Московский государственный гуманитарный университет имени М. А. Шолохова, красный диплом «Социальная педагогика»;
2009

Институт Интегративной Детской Психотерапии и Практической психологии (Австрийский сертификат), «Детская и подростковая психотерапия»;
2020

Институт консультирования и системных решений, «Детская интегративная (интрапсихическая-межперсональная-системная) психотерапия»;
2021

Интернациональный институт интеграционной терапии и тренинга, «Терапия интеграции внутреннего ребенка».
2024

Повышение квалификации

Московский государственный гуманитарный университет имени М. А. Шолохова, «Арт-метод в работе педагога-психолога»;
2007

Lions Quest, «Умения и навыки для подростков»;
2008

Национальный детский Фонд, «Реабилитация и творческая социализация детей, находящихся в трудной жизненной ситуации посредством коллективной анимационной деятельности»;
2014

Учебно-методический центр при издательстве «Генезис», «Метафорические карты в индивидуальной и групповой психологической работе»;
2015

Высшая школа экономики, «Организация и педагогика коллективной деятельности детей»;
2016

Национальный детский Фонд, «Организация и педагогика анимационной деятельности с детьми»;
2017

Учебно-методический центр при издательстве «Генезис», «Избранные методы арт-терапии»;
2017

ЦДО Московская духовная академия, «Основы кинопедагогики: Проектное творчество детей и молодежи средствами кино»;
2017

Международная конференция, «Вызовы времени и возможности детского психотерапевта в кризисные периоды»;
2021

Семинар профессора Добрякова И. В., «Психиатрия для психологов»;
2023

Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В. М. Бехтерева, «Клиническая психотерапия: в поисках идеальной практики»;
2025

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, «Основы психологической экспертизы детско-родительских отношений».
2025

Отзывы

Ещё нет отзывовЕсли вы были на приёме, будьте первым, кто поделится опытом.